为了深入贯彻落实学生工作指导委员会下发《关于在2013届毕业生中开展德育实践与职业素养答辩试点工作的安排意见》，12月5日建筑工程学院在会议室召开了2013届毕业生德育实践与职业素养答辩会，学生处副处长张元洪同志、心理健康中心孔庆娜同志，建筑工程学院党委书记德育教研室主任尹晓黎同志、副书记德育教研室副主任邬承斌同志、副院长姜云同志、副院长薛志成同志以及建工学院德育实践与职业素养答辩指导教师参加了本次答辩。
建筑工程学院党委班子十分重视本次答辩工作，专门召开了党委会议，特组织成立了由党委书记尹晓黎为答辩评审委员会主席的“建筑工程学院2013届毕业生德育实践与职业素养答辩评审委员会。为更好的落实好此项工作达到良好的预期效果，由院德育实践教研室制定了《建工学院2013届毕业生德育实践与职业素养答辩试点工作具体实施方案》和《德育实践与职业素养答辩进程表》，并对2013届毕业生德育实践与职业素养答辩试点工作的工作程序、人员选择、答辩内容、成绩评定等各项工作进行周密的安排。
建工学院指定指导答辩的教师以毕业设计指导教师和专职学生工作干部为主，其他教师及机关工作人员可参与的原则，我院本着检验教育成果、展示学生风采、促进学生发展的目的，并没有简单的选定某班级参加试点答辩，而是从学生党员、学生干部、普通同学、违纪同学等多个层面共选取了80名同学参加本次德育实践与职业素养的试点答辩，并分别推选工程管理09-1班秦三红、土木09-3 班卢昱弟、建筑学09-2班刘诗文三名同学进行大组答辩。
最后，建筑工程学院党委书记德育教研室主任尹晓黎同志作了重要讲话，他指出毕业生通过撰写德育实践与职业素养，提升了个人就业核心竞争力、在实现就业目标的职业生涯规划过程中，认真梳理了自己四年的心路历程、实践感想、成功的喜悦和对挫折的反思，制定了今后的发展计划和目标，重新明确了自己的人生意义和价值，这一过程将对每一名学生的发展具有深远意义；通过优秀毕业生的德育实践与职业素养答辩过程，能够帮助低年级的学生在大学生活中少走弯路，对各位同学也是一种激励和鼓舞，促进个人的健康成长；德育实践与职业素养答辩有助于我们学校全面考核学生在校期间教育目标的践行情况，深入掌握学生的成长轨迹，进一步提高了我们教育工作的实效性；同时他还希望希望同学们能以本次德育实践与职业素养答辩为契机，理性客观地评价自己，注重自身品德的培养和人格的塑造，用积极的心理来面对个人学习和生活的困难与挫折，用自己的执着与努力为科技大学的更名贡献一份力量。希望同学们能为自己的大学生涯站好最后一班岗，抓好大学最后一次专业学习机会，认真做好毕业设计，抓住大学最后一个精彩片段，文明修身，积极进取，与科院成长同呼吸、共命运，把即将毕业的离别看做是新生活的开始，为母校、师长、同学留下精彩而美好的回忆。希望同学们能知恩、感恩、报恩，感恩养育自己的家乡，感恩培育自己的母校，感恩社会、亲人、师长和同学，并像爱护自己的家一样去爱护学校，像爱护自己的亲人一样去爱护周围的同学。本次德育实践与职业素养答辩工作取得的良好的预期效果。
