毕业设计是对学生大学4年所学知识的一次全面总结，是培养学生将所学理论知识与实际工程相结合，解决实际工程问题能力的一个重要环节，更是一个让学生从理论型专业人才转化为具有较强的决策、计划、组织、协调能力的复合型专业人才的重要过程。

4月1日，土木工程系全体毕业设计指导教师利用腾讯会议线上召开了土木工程专业2022届毕业设计质量提高对策讨论会，会议还邀请了国际教育学院杨兆楠副院长参加研讨。与会教师针对毕业设计选题、毕业设计日常指导、过程考核过程中出现的问题进行了商讨，群策群力，制定了疫情常态化情况下毕业设计指导制度和学生毕业设计过程考核方法。本次会议明确要求了线上教学期间教师的集中指导时间以及定期组织毕业设计小组开会要求，指导教师和学生日常可以通过电话、邮件、微信、QQ交流等方式进行交流讨论，但每周应不少于3次集中指导时间，集中指导采取学生汇报答辩的方式，避免毕业设计指导流于普通答疑形式。同时，也便于指导教师对学生的出勤，毕业设计成果质量、进度等实现全过程管理和监督。